山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练习(一)语文试题，目前趣答答案已经汇总了山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练习(一)语文试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、山西省2024到2024学年第一学期九年级语文
2、山西省2023-2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷
3、山西省2023-2024学年度九年级上学期第一阶段检测卷
4、山西省2023-2024学年度九年级上学期第一阶段测试卷
5、山西省2023-2024学年度九年级第二阶段检测卷
6、山西省2023-2024学年度九年级上学期第2阶段检测卷
7、山西省2024——2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷
8、山西省2024至2024学年度九年级上学期第一阶段检测卷
9、山西省2023-2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷
10、山西省2023-2024年度九年级上学期第二阶段检测卷

一、基础等级的评分，“题意”主要看选择角度是否符合材料内容及含意设计的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等及以下打分(“发展等级”不给分)。二、发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻：(1)透过现象看本质(2)揭示事物内在的因果关系(3)观点具有启发作用2.丰富：(4)材料丰富(5)论据充足(6)形象丰满(7)意境深远。3.有文采：(8)用词贴切(9)句式灵活(10)善于运用修辞手法(11)文句有表现力。4.有创意：(12)见解新颖(13)材料新鲜(14)构思精巧(15)推理想象有独到之处(16)有个性特征。三、缺标题扣2分；不足字数，出现错别字，每少50字扣1分，每1个错别字扣1分，重复不计：标点符号错误的酌情扣1-2分。四、套作、问题不明确的适当扣分。抄袭的“基础等级”在第四等之内评分，发展等级不给分。参考译文：唐高祖武德元年春季正月丁未朔，隋恭帝杨侑下诏，特许唐王可以佩剑穿鞋上殿，朝拜时不用通报自己的名字。唐王李渊攻克长安后，写信晓谕各郡县，于是东起商、洛，南到巴、蜀，各郡县的长吏以及盗贼首领、氏羌酋长，争相派遣子弟晋见，请求归降，主管部门回信答复，每天都以上百封来计算。乙卯，改封秦公李世民为赵公。戊辰，隋恭帝下诏划拨十个郡以增扩唐国范围，仍然任命唐王李渊为相国，总管百官。唐国设置丞相以下官职，又赐予唐王李渊九锡的特殊礼遇。唐王李渊对僚属说：“这是谄谀逢迎的人做的事。我执掌朝廷大权，而给自己授予九锡以显示恩宠，行吗？如果一定要追寻魏、晋的轨迹，那全都是繁文缛节，欺天骗人。考究曹魏和司马氏的功业还不如春秋五霸，而求取名声却想要超过夏禹、商汤、周武三王，这是我经常指责嘲笑的，私下也对此感到耻辱。”有人说：“这是历代所通行的事，怎么可以废除呢！”唐王说：“唐尧、虞舜、商汤王、周武王，分别根据当时的实际情况，取得和让出帝位的方式不一样，但都是竭尽诚意，上应天意，下顺人心，从未听说夏、商末年一定要效仿唐尧、虞舜禅让的。假若少帝知道这些，他也一定不肯做。如果他不知道，我自己草崇自己又假意推让，这是我平生本心所不愿意做的。”李渊只改丞相府为相国府，那些九锡殊礼都归还给相关官员。唐高祖武德元年夏季四月，隋炀帝的死讯传到长安，唐王李渊哭悼他，十分悲痛，说：“我面向北事奉君主，君主失道却不能挽救，怎敢忘掉哀痛啊！”唐高祖武德元年五月戊午，隋恭帝杨侑将帝位禅让给唐王，退居到代王府邸。甲子，唐王李渊在太极殿即皇帝位，派遣刑部尚书萧造在南郊祭告上天，大赦天下，更改年号。废黜郡制，设置州制，将太守改为刺史。推究五行更替应为土德，颜色崇尚黄色。唐高祖武德元年六月甲戌朔，唐高祖李渊任命隋室的民部尚书萧璃为内史令，委任他国家日常事务，事情无论大小，没有不掌管的。萧璃孜孜不倦，尽心尽力，纠正违法，检举过失，人们都很畏惧他，诋毁他的人很多，但他始终不为自己申辩。唐高祖曾经有救令但内史没有及时宣布执行，唐高祖责备他们拖延，萧璃回签说：“太业年间，内史宣布救令，有的前后相互矛盾，有关官员不知道该遵奉哪一道枚令，因此就把易行的放在前面，难办的放在后面。我在隋室内史省时间很久了，详尽见过这样的事情。如今帝王大业刚刚开始经营，事情关系到国家的安危，远方如果对救令有疑虑，恐怕就会失去执行的契机，所以我每次接到一道救令，一定要详细勘定，让它与以前的救令不矛盾，才敢宣布执行，拖延的过错，确实是因为这个原因。”唐高祖说：“你如此尽心，我还有什么可担忧的。”第4页共4页