山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练习(一)历史试题核查
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本文从以下几个角度介绍。
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1、山西省2024到2024学年第一学期九年级期末历史
2、2023-2024山西省九年级历史期末试卷
3、山西省2024到2024学年第一学期九年级历史
4、2024山西省九年级适应性卷一历史
2022年1月葫芦岛市普通高中学业质量监测考试高三历史参考答案及评阅标准一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共计48分。题号410答案CD题号111213141516答案DCBADC二、非选择题:本题共4小题,均为必做题,共52分。17.(12分)(1)(6分)表现:①实行专制主义中央集权制度:②焚书坑儒:③以法为教,以吏为师:④将法家之法变成国家法。(注:以上每点2分,考生只要答出3点即可得6分;如有其他答案,只要言之成理,亦可的情赋分,但总分不得超过6分。)(2)(6分)影响:①有利于维系封建统治秩序:②有利于巩固儒家思想的社会地位:③强化了对封建伦理制度的维护:④)恤刑慎杀的原则有利于缓和社会矛盾:⑤尊卑亲疏的量刑原则也影响了司法的公正性等等。(注:以上每点2分,考生只要答出3点即可得6分;如有其他答案,只要言之成理,亦可的情赋分,但总分不得超过6分。)18.(14分)(1)(8分)特点:①受儒家思想的影响:②重视规范乡民的道德行为(道德教化):③强调自治。(注:以上每点2分,考生只要答出2点即可得4分。)原因:①理学的形成:(2分)②士大夫社会责任感和主体意识的增强。(2分)(2)(6分)评析:①梁漱溟的乡村实验是对中国社会发展的一次有益尝试:②其乡学实验对于培养农民政治习惯,提升基本素质有一定的帮助:③其生产机构、农村金融、医疗等机构的建设有利于农村经济的发展,提高农村的社会保障:④对于当地社会秩序、经济、教育、社会风俗等方面起到了一定的积极作用:⑤但他的乡村实验不可能从根本上解决中国的问题。(注:以上每点2分,考生只要答出3,点即可得6分;如有其他答案,只要言之成理,亦可的情赋分,但总分不得超过6分。)高三历史答案第1页共2页
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