河南省2024届九年级阶段评估(一)[1L]语文答案查看
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8、2024年河南省九年级学业水平考试仿真试卷
9、2024年河南省九年级学业水平考试仿真试卷(a)
10、河南省2024期末九年级试卷
2022年普通高等学校招生伯乐马押题考试(二)语文试题答案及评分参考直内1B(从文章第三段“物质富裕是精神富足的基础,能够为精神文明建设提供物质条件”可以看出,物质文明只是助力精神文化的发展,而不能“实现”其丰富)2。D(本文按照“提出论点一正面论证一反面论证总结全文”的论证思路逐步展开”说法3.B(A项,由第一段可知“金华的婺剧折子戏和温州的城市书房的打造”表明的是浙江在有误,本文都是正面论证,而无“反面论证”)料公高质量发展建设共同富裕示范区的过程中注重精神文化生活,并不能推出“浙江…均等化”的结论。C项,“随着经济社会…日益严重”的说法有误,于文无据。D项,“唯有”的说法过于绝对。从最后一段可知,“不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感”知还有十个条件是“实现物质文明层面的共同富裕”)个三丽中从具卧尔S座,年划个三州且,”“卷的单资4.A(选项强加因果,并且缺少限定条件“半年来”)甘宗大果破倒5.D(A项,无中生有。原文并没有提及一旦脱离约束的后果。B项,曲解原意。原文说“‘元宇宙’的去中心化尝试无法去平台化,难以阻断商业组织的天然垄断倾向”,并不意味着“去平台化”之后就一定可以“阻断”,并且“阻断商业组织的天然垄断倾向”,与“切断与物理世界的联系”无关。C项,或然说成必然。原文说“就有可能”,选项中把可6.①加强国家政策指引。国家对此非常重视,已将虚拟现实和增强现实列入“十四五”规划能表述成“必会”)数字经济重点产业。②加强伦理道德约束。“元宇宙”脱离不了与现实世界千丝万缕的联系,不能成为“桃花源”或“乌托邦”。③加大部门监管力度。监管部门还应加大对炒作“元宇宙”概念行为的监管力度。(每点2分,意思对即可)7.C(“丢了半壁江山”并非表达老吴头对麻婆子的用情至深,而是表现麻婆子对老吴头皮影戏表演的重要性)8.①皮影道具是爷爷亲手制作、一直珍藏、用生命呵护的遗物,是爷爷的化身(爷爷的另一种存在);(3分)②保留皮影道具,表现柱子对爷爷的深深怀念。(3分)9.①老吴头精心制作道具,说明传承传统艺术要有匠人精神;想要柱子学戏,说明传承传统艺术亟需后继有人。②柱子学戏浅尝辄止,拒绝继承,从反面说明传承传统艺术要增强自身艺术魅力,丰富传承途径。③看戏人群锐诚且多为老年人,说明传承传统艺术要与时俱进,不断创新内容和形式。(每点2分,意思对即可)10.D(“年分”是个固定词组,做“淆杂”的主语,中间不应断开,排除AC。“小民竭脂膏”与“胥吏饱溪壑”是两个对称句式,应分别在其后断开,排除B。故选D。)11,A(A.“文中指的是前者”错误,根据原文来看,当今皇帝穿紫色衣服时间久而颜色变了,张居借“紫易渝”来告诉皇帝“昔皇祖不尚祛服,御衣做甚始易…愿皇上以皇祖为法,节一衣,民间有数十人得其暖者”,要效仿皇祖,不穿颜色艳丽的衣服,节俭为2022年伯乐马语文押题(
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