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2023~2024学年核心突破XGK(二)2语文答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024学年核心突破(二)语文答案
    2、20242024学年核心突破语文答案
    3、2023-2024学年核心突破(一)语文
    4、2023-2024核心突破语文答案
    5、2023-2024学年核心突破一语文
    6、2024~2024学年核心突破语文答案
    7、2024~2024学年核心突破语文答案
    8、2023-2024学年核心突破(一)语文高二
    9、2024~2024学年核心突破语文
    10、2024~2024学年核心突破语文
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面文字,完成46题。个人的知识体系是指你掌握了该领域或者该领域方向上知识的内部联系,能够从更高层次、用更抽象的概念、逻辑链接起这些知识来。形成自己知识体系的本质是掌握更高层次的概念,并建立不同层级概念的关联,能够用概念统领你掌握的这些内容。建立了自己知识体系的人,在看问题时可以从更高的角度思考,看到新知识的时候知道这些知识应该放在自己体系里的哪一部分,能够判断出哪些内容真正有价值,哪些是胡说八道。能形成知识体系的人学习是有方向性的,他们更专注于一个领域下功夫。在任何一个领域建立知识体系都必须掌握这个领域的基本概念和框架,而这些内容只有深度系统化的教材或者论文、专著上才有,所以有知识体系的人一定是那些注重教材、阅读经典的人。知识体系中不仅有陈述性知识,更重要的是还有大量的程序性知识、情境性知识和策略性知识。除了知识,知识体系中还必然包括了实践,没有实践的学习只是纸上谈兵。实践就是利用知识解决问题的过程,并且在解决问题后进行反思与提炼,将自己的经验与知识进行关联和比对,从而丰富和提升自己的知识体系。能形成知识体系的人在学习严肃内容的时候都学得“很慢”,他们边学习边思考,在大脑中建立这些内容的关系,跟自己之前掌握的知识和经验进行比对与关联。在这个过程中他们愿意跟他人讨论并乐意去解决问题;他们看完的书可以用自己的语言准确地描述出来。他们具备较高的思维能力,擅长归纳和总结,具备较强的分类和概念能力,能够自如地对所学、所思进行分类,能够提炼成更高层次的概念并发现这些概念之间的关系,这种思考一直持续进行,长年累月积累。他们能对同一领域的内容进行过多次的“遍历”,“遍历”的意思就是充分了解这一领域的诞生、发展、现状、前沿研究和最新成果。他们通过遍历来检查自己的体系是否完善,是否完成了升级。他们会将自己的经验和知识框架化,在学习任何新东西的时候,他们知道如何快速去学,能够抓住重点和核心。解决问题时他们从上到下思考,既有高度又有细节,保证解决问题时的系统性和有效性。能形成知识体系的人,对于他擅长的领域可以只用几个关键词概括出这个领域的全貌来,但每个关键词他们又能够展开了说上三天三夜,其中的问题、蹊跷他们了然于胸,在需要这些知识的时候能够信手拈来。能形成知识体系的人往往都擅长表达,他们经常会写文章或者通过语言分享自己的观,点和见解。没有分享的时候,人总是认为自己掌握了,但通过表达才能促进对于一个领域知识的抽象、概念和结构化,才能发现自己在知识上、理解上、思考上的种种不足。表达迫使他们不断学习和深度思考。已经形成知识体系的人在看到跟他的专业相关的消息、文章和书籍时,很快就都知道这些东西在说什么,潜台词是什么,哪些是知识,哪些是新东西。新的东西他们知道应该放到自己知识体系的什么部分,学习就更加高效。(摘编自《知识需要管理》,作者田志刚)语文试题卷第3页(共10页)