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第本成头包扬第【惠仁第再第1卷深因谈当然会有乐趣、有故事性有轻松的一面，但也定有深划思n的一西这成有成下耐住性子、认真研究、刻苦思考。杞刷读书是短视频的技动接受，与钱下接懂一水本好韩的上纳本大小角小中有多间读过后的分手计论结合起秦，才更有可能夜得“与作家连行灵瑰时话”的报公止入大美3分，有的分一身都是月”的境界。气号”角峰车上是中子4、下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)。(摘编自李思辉《读书类短视频能否引流向书箱阅读3《光明日报221年12月8日),“看“已不是阅读的唯一方式，两成以上的国民喜欢上了听书，其中14一1？周岁青少年的听书率最高，不变在重物点在客欢听书的国民中，无论是成年人，还是未我年人，选拼移动有声Λ印平台听书的均高干其电介质。.C在有过听书行为的国民中，鼠然不同年输段的人们听书的内容不尽相同.但他们大都比位客友听32故事。D。当下虽然喜欢”听书”的人在逐新增多，但仍然有五成以上的国民还不习惯这种新型的阅读”方武。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是3分)A许多人不习惯“听书”这种新型的“阅读”方式，是因为他们觉得听书”并不是真正意义上的读书。B.关于听书内容，成年人不喜欢听英语或进行其他语言学习”和听诗歌明通？未成年人却喜改这些。C.当下读书类短视频已经成为上亿网民的网络文化消费新宠，刷短视频已经成为人们日常生活的部分。D.读书类短视频的特点是浅阅读、碎片化阅读和被动接受，虽有其一定的作用，但并不能代替阅读本身。6,时下听书类节目和读书类短视频尚未普及的原因主要有哪些？请结合材料简要概括。(6分)答：(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7~9题。这货为张国平量，公安局里来了位新局长。新局长刑警出身，对刑警队有种特殊的感情，下了班时常会来刑警队打篮球。新局长个头儿不高，打后卫，三分球特别准，几乎弹无虚发。他对年轻的刑警说，工作上我也是后卫，给你们出出主意，冲锋在前的事还要靠你们这帮小年轻。局长突玻，小年轻们都躲着让着，让局长轻松投篮。锻炼身体，又不是正规比赛，没必要太较真儿。高歌却不，总是张开双臂挡在局长跑动的路线上，甚至还盖局长的帽。局长虽个头儿不高，却很灵活，闪转腾挪，依旧个个入值。局长反倒表扬高歌，这才叫打球麻，有攻有防才过德，局长问，小伙子叫什么名字？有人在一旁打趣，他叫一根筋。一边儿去，高歌瞪一眼同事，再对局长说，不小了，我都四十多了，叫高欧局长一扬手，又一个三分入筐，说，名字不错高歌猛进。局长出了一身汗，说，老了老了，跑不动了。你们谁会下桃？陪我玩两盒。高歌举手说，我会，高歌便陪局长去了活动室，几个小年轻也限去国观，都想限局长混个面熟。。码好了桃，高歌抬头望局长，说，咱不常让有。我让你让了？局长摆子说，红先黑后，输了不臭，你只管高歌猛进.高歌使的是当头地金头马：局长应以士角地，高歌攻势波厉，局长防守坚国，桃至中金，势均力纸，难分伯种，有小产经清大持指：还是与长下得好，丝丝入和，因若金诺伯他的桃下得心不机，角长边说活边意桃于：普落木落之际突然发现是步夹桃，连忙又特桃子拿回来高秋不千了，说乃类你就下，提子光子落子不楼有小年轻起兴，不能棉桃，不能饰提，起兴者实则是起看高数的笑话，看他我不我限局长能真儿。那步棋感下便白天一马，局长说：还没意在桃金上，不耳梅桃，高歌不饶，说，我看清了，桃子延到桃金，就郭落子。语文试题（十）HNZB第4页共8页