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2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练习(一)生物试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024至2024学年安徽省九年级上学期
    2、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测(一)
    3、安徽省2023-2024学年度九年级
    4、2023-2024学年安徽省九年级第一学期
    5、2023-2024学年安徽省九年级上学期期中联考
    6、安徽省2023-2024学年度第一学期期中考试九年级
    7、安徽省2023-2024学年度九年级期中检测卷
    8、安徽省2023-2024学年度九年级期中检测卷
    9、2024—2024学年安徽省九年级上学期期末联考卷
    10、2024_2024学年安徽省九年级上学期期末联考卷
持不变。C3、C6化合物是反应中的中间产物,C6化合物会直接反应生成淀粉(4分)【解析】1)类囊体上分布有光反应所需的光合色素与酶;光合作用的总反应式为C0,十H,0光照叶绿体(CH2O)+O2。(2)由图可知模块一进行的反应分解了水,有光的参与并且产生了电子,类似于光反应过程。为模块二进行的反应提供了还原剂H2和电能;暗反应中C3、C化合物的循环反应将CO2与[H]反应生成淀粉,二者的量不会减少。而模块二的反应由甲醇生成Ca、C6化合物并最终生成淀粉,C3、C6化合物只是生成淀粉过程的中间产物。18.(每空2分,共12分)(1)不属于(2)光抑制莴苣种子ABA的合成(或光促进莴苣种子ABA分解〉(3)光受体缺失突变体、黑暗ACD光照条件下,野生型种子在不同浓度ABA处理下种子萌发率大于突变体种子的萌发率(或在不同浓度ABA处理下,野生型种子在光照条件下的种子萌发率都大于黑暗条件)光照条件下,光敏色素蛋白感受光信号转变成有活性的Pfr形式,Pf降低了水稻种子对ABA的敏感性(或降低了ABA的浓度),而突变体中缺乏功能性光敏色素蛋白,所以对ABA更为敏感【解析】(1)光敏色素捕获光作息的受体,不是物理信息,光才是物理作息。(2)根据实验结果推测,光受体缺失突变体ABA含量明显高于野生型,推测光可能抑制ABA的合成,也可能是促进ABA的分解。(3)①本实验中,野生型种子和有光照处理组(A组)为对照组,其余都为实验组。②据实验结果可以推测,光信号减弱了ABA对种子萌发的抑制效果,其依据是在光照条件下,野生型植株在不同浓度ABA处理下种子萌发率大于突变体种子的萌发率(或在不同浓度ABA处理下,野生型植株在光照条件下的种子萌发率都大于黑暗条件)。③结合实验结果,推测光照条件下突变体相对于野生型对ABA的作用更敏感的机理为:在光照条件下,光敏色素蛋白感受光信号转变成有活性的Pfr形式,Pfr降低了水稻种子对ABA的敏感性(或降低了ABA的浓度),而突变体中缺乏功能性光敏色素蛋白,所以对ABA更为敏感。19.(除标注外每空2分,共9分)(1)出生率随着湿度的增大,蝗虫天敌数量可能增多,通过捕食可抑制沙漠蝗虫的种群数量(2)当沙漠蝗虫密度升高至一定程度时,会大量分泌5-羟色胺作为信息素,作用于其他蝗虫,吸引其他沙漠蝗虫聚集。(3分)(3)利用有毒化学物质进行化学防治;吸引蝗虫天敌等进行生物防治【解析】(1)产卵数量能直观的反映出种群的出生率;从中间关系的角度,潮湿的环境可能有利于蝗虫天敌从而使蝗虫的产卵量下降。(2)蝗虫体内大量产生化学物质5-羟色胺并释放到环境中,说明5-羟色胺不是一种激素,而是一种信息素,作用于其他蝗虫,使其聚集在一起。(3)研究人员提出方案属于机械防治,还可以进行化学防治和生物防治。20.(除标记外,每空2分,共12分)(1)AaBb(或AaBb×AaBb)(2分)(2)非同源染色体上的非等位基因自由组合(2分)(3)不会(2分)(4)基因型为AB的配子(2分)湖南佩佩教育研究院研制生物试题参考答案第3页
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