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安徽省2023-2024学年度七年级上学期期中综合评估【2LR】生物试卷答案

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交,得到F全为长翅单体色,因此长超和单体色者相比,视野中央强度更强。(3)膜外钠离子浓为显性,F:中仅有喉性有七彩体色,即子代性状度降低,兴奋强度减弱。(4)二甲-羟色胺极易与性别有关,又亲代七彩雕性(XX)与单体色穿过富合膜结构的神经末梢的细胞膜,而细胞维性(XY)杂交后代全为单体色,因此控制七膜的主要成分是磷脂分子,可得出其属于脂溶彩体色和单体色的基因位于X,Y染色体上,即性物质。二甲4羟色胺跟血清素长得像,可得控制体色的基因位于性染色体同源区段上,亲出其容易与突触后膜上的血清素受体结合。代雌性基因型为AAXX,雄性基因型为(5)交感神经和副交感神经均属于传出神经。aaXY,F,雌昆虫基因型为AaXX心、雄昆虫的两种传出神经释放的神经递质不同或效应器细基因型是AaXY。(2)F,长翅单体色雄性个体胞膜上接受神经递质的受体种类不同,因此它(A-X-Y)中纯合子占1/3AAX1/2XY,故们对同一器官的作用通常是相反的。占1/6:让F:中长翅单体色雄接果蝇(A-XY24.(14分)【答案】(1)食物和空间(1分)垂直(1×A-XX)随机交配,F,中长翅所占比例为1分)一1/3a×1/3a=8/9,单体色雕性个体所占的比(2)ABCD(2分)例为1/2XY×XX×1/4+1/2XYB×XXB(3)高(1分)一方面残饵、蟹粪(泥鳅粪)为稻X1/2=3/8,故F,中长翅单体色雕性所占比例田增加了丰富的有机质和各种营养物质(1分),为8/9×3/8=1/3。(3)该突变为隐性突变,则另一方面河蟹(泥鳅)在稻田寻食、爬行,翻动了用朱砂眼a与朱砂眼b杂交,观察F:的眼色性状,若F,中全为野生型(即两对隐性突变都被显土壤,搅动了田水,增加了表土层和水中溶解氧性基因覆盖),则说明两者由不同对等位基因控含量(1分),增强微生物的分解作用,产生较多矿质营养(1分)制:若F,全为朱砂眼,则说明两者由同一对等位基因控制。将F雌相互交配,若F2中暗红(4)螃蟹吃杂草、昆虫,减少杂草与水稻的竞争,减少了昆虫对水稻的取食(2分】眼;朱砂眼=1:1,则说明朱砂眼基因位于同一对染色体上;若F2暗红眼:朱砂眼=9:7,则(5)泥鳅吃蟹粪、残饵,这大大提高了能量的利说明可以自由组合,朱砂眼基因位于非同源染用率(2分)减少农药、化肥的使用(2分)色体上【解析】(1)水稻、螃蟹和泥鳅都各自生活在一定的空间范围内,这有利于利用食物和空间,体现23.(16分)【答案】(1)否(1分)传出神经末梢和了群落的垂直结构。(2)研究动物的生态位,通它所支配的肌肉或腺体等(2分)常要研究它的栖息地、事物、天敌,以及与其他(2)大于(1分)物种的关系等。(3)由图可知Ⅱ、Ⅲ生态系统的(3)减弱(2分)土壤肥力比单作稻田高,其原因是一方面残饵(4)脂溶性(2分)血清素(2分)蟹粪(泥鳅粪)为稻田增加了丰富的有机质和各(5)传出(1分)相反(1分)两种传出神经释傲的神经递质不同;效应器细胞膜上接受神经种营养物质,另一方面河蟹(泥鳅)在稻田寻食、递质的受体种类不同(4分,答对一点得2分)爬行,翻动了土壤,搅动了田水,增加了表土层【解析】(1)产生错觉的过程没有相应的效应器,和水中溶解氧含量,增强微生物的分解作用,产所以不是反射活动。反射弧中的效应器是指传生较多矿质营养。(4)Ⅱ、Ⅲ生态系统水稻产量出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。(2)均高于I生态系统,从种间关系分析其原因是“倒抑制理论”认为辙活较弱的神经细胞发出的螃蟹吃杂草、昆虫,减少杂草与水稻的竞争,减信号被旁边其他激活较强神经细胞的信号“覆少了昆虫对水稻的取食。(5)Ⅲ生态系统输出盖”而导致错觉产生。侧抑制的结果是激活较较多的泥鳅,经济效益明显比Ⅱ生态系统高,从弱的细胞发出的信号被旁边的强信号覆盖掉,能量流动的角度分析,其原因是泥鳅吃蟹粪、残当视野中央缴活信号与余光处的激活信号相饵,这大大提高了能量的利用率。稻一蟹一泥比,我们更会关注视野中央的激活信号,所以二鳅田生态系统还具有良好的生态效益,其原因是减少农药、化肥的使用
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