山西省大同市2023年七年级新生学情监测物理/，目前趣答答案已经汇总了山西省大同市2023年七年级新生学情监测物理/的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、大同2023-2024学年第二学期七年级期中质量评估
2、大同2024七年级新生学情检测
3、大同2024七年级学情检测

A.分装完毕后甲瓶中的氧气的压强为分装前的】B.分装完毕后，氧气分子热运动的平均速率不变C.分装完毕后，甲乙两瓶内氧气的总内能减小D.氧气自发地从甲瓶向乙瓶的流动过程是不可逆的16.空间中有如图所示的匀强电场，刚放人0点可视为静止的C原子核立刻发生衰变。之后衰变产物A、B两粒子的初速度与电场强度垂直，A、B两粒子的运动轨迹OA、OB如图虚线所示，不计粒子重力和两粒子间的库仑力作用，下列说法正确的是A.C原子核发生的是α衰变B.A粒子为粒子C.A、B两粒子运动的加速度大小之比为4：5D、A、B两粒子运动的初速度大小相等三、实验题（本题共2小题，共18分）17.I,(4分)小明在学习了单摆的知识以后利用单摆周期规律制作了一个单摆摆钟。(1)若此摆钟摆长为1m,则摆钟的周期约为▲s(保留1位有效数字)。(2)根据学过知识小明知道不同纬度的重力加速度g不同，此摆钟在赤道时要比在两极时走得▲（填“慢”或“快”）。Ⅱ.(5分)某同学用气垫导轨验证动量守恒定律，实验装置如图所示。(1)实验室有两组滑块装置。甲组两个滑块的碰撞端面装上弹性碰撞架，乙组两个滑块的碰撞端面分别装上撞针和橡皮泥。若要求碰撞过程动能损失最小，应选择▲组的实验装置（填“甲”或“乙”）。光电门2光电门1滑块B气垫导轨滑块A遮光条连气源甲调节旋钮P调节旋钮Q(2)安装好气垫导轨和光电门，接通气源后，在导轨上轻放一个滑块，给滑块一初速度，使它从轨道右端向左运动，发现滑块通过光电门2的时间小于通过光电门1的时间。为使实验结果准确，后续的操作是▲A.调节旋钮使气垫导轨的左端升高B.调节旋钮使气垫导轨的左端降低C.将光电门1向左侧移动D.将光电门2向右侧移动(3)用天平测得滑块A、B的质量（均包括遮光条）分别为m、m8;调整好气垫导轨后，将滑块A向左弹出，与静止的滑块B发生碰撞，此过程可视为弹性碰撞，与光电门1相连的计时器显示的挡光时间为△1，与光电门2相连的计时器显示的先后挡光时间为△2和△g。从实验结果可知两滑块的质量满足mM▲m(填“>”“<”或“=”)；滑块A、B碰撞过程中满足表达式▲（用所测物理量的符号表示，遮光条宽度相同），则说明碰撞过程中动量守恒。18.I.(4分)如图甲是“用DIS研究在温度不变时，一定活塞质量的气体压强与体积的关系”的实验装置。主要步骤如下：针筒①将压强传感器调零；甲十校高二物理试题卷一4（共6页）