《语文园地八》教学设计
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本文从以下几个角度介绍。
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1、2023-2024语文园地八教案
2、2023-2024语文园地八教学视频
3、2023-2024语文园地八ppt课件
4、2023-2024语文园地八教材分析
5、2023-2024语文园地八设计意图
6、2023-2024语文园地八教学反思教学反思
7、2023-2024语文园地八第一课时教案
8、2023-2024部编版第八单元语文园地教案
9、2023-2024语文园地八教后记
10、2023-2024部编版语文园地八教学设计
然而,我的老家不行。我的老家是丘陵,小块的麦田像一片又一片的叶子,见缝插针地挂在起起伏伏的坡上坎下,收割机显然无法在这样的地方作业。于是,在我老家,连枷和镰刀还有用武之地。事实上,前些年,偶然看到的一条信息,让我十分惊讶:连物,竟然早在周朝就出现了一从那时到现在,将近三千年过去了。时代早已发生了天翻地覆的变化,但简单实用的连枷,居然没有任何一点儿改变。最初,连枷不叫连枷,叫枷,也叫拂;到唐朝,便称为连枷了。如果我手持一柄连枷穿越到春秋,孔子一定会笑着亲切地说:“枷。”倘若穿越到唐朝,杜甫也一定会笑着亲切地说:“连枷。”连枷意味着沉重的劳动,但也象征着丰收和颗粒归仓。连枷声声的村庄是吉祥的,它带来金黄的麦粒,黑漆漆的菜籽,圆滚滚的大豆。当然,它更带来那些能吃饱饭的日子一只有在饥饿岁月生存过,你才会明白吃饱饭是如此卑微,又如此幸福(取材于聂作平的散文)16.下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(3分)A.响成了连绵的一片连绵:这里形容声音不间断,连在了一起B.它将暂时淹没村庄周围的蛙声、鸟声和溪水声淹没:大水漫过来,盖住了C.那声音如同流水一样不绝于耳不绝于耳:(声音)在耳边不断鸣响D.布谷鸟还在最高的桉树上不厌其烦地叫不厌其烦:不嫌麻烦17.下列对文章的理解与赏析,不正确的一项是(3分)A.文章题目是“吉祥的连枷声”,连枷声能给人带来收获及吃饱饭的日子,所以说是吉祥的。B.第五段画线句引用的是白居易的诗句,作者借以表明劳作的人不畏酷热收麦只为颗粒归仓。C.连枷的使用范围是比较广泛的,它不仅用于拍打小麦,也用于拍打油菜籽及大豆等农作物D.作者将关中平原使用收割机收小麦和自己家乡还用镰刀、连枷做对比,突出了家乡的落后。18.文章第一段是景物描写,请结合作者所写景物的特点,简要分析该段文字在全文中的作用。(6分)19.请结合文章内容,分析末段画线句的内涵及表达效果。(6分)高二语文第10页(共12页)
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