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江准名卷·2023年安徽中考模拟信息卷（一）·语文（参考答案）一、语文积累与运用(35分)1.(10分)(1)①伤心秦汉经行处②宫阙万间都做了土③商女不知亡国恨④隔江犹唱后庭花⑤念天地之悠悠⑥独怆然而涕下（2)⑦知之者不如好之者⑧好之者不如乐之者⑨以中有足乐者⑩不知口体之奉不若人也（每空1分，有错字、别字、漏字、添字，则该空不得分）2.(13分)(1)(4分)tang漠zhǔ履（每空1分）(2)(3分)C(3)(2分)傅雷家书希望傅聪继续保持谦虚谨慎的态度（每空1分）(4)(4分)示例一：我认为傅雷是一位好父亲(1分)。从《傅雷家书》中，我们不仅看到了一个苦心孤诣、呕心沥血的父亲，更看到了一个把艺术与人生的尊严看得至高无上的严肃纯粹的灵魂。可以说，作为父亲，无论做人还是做事，傅雷都给予了儿子很好的教育和引导，他是好父亲的典范。(3分，其他答案言之有理亦可)示例二：我觉得傅雷不是一个好父亲(1分)。他对儿子的陪伴很少，只是按照自己的标准去衡量和要求儿子。好父亲应该是孩子成长的陪伴者，而一味地说教和严格要求，不利于孩子养成健全的人格(3分，其他答案言之有理亦可)。3.(12分)(1)(3分)示例：保护环境山河美，持续发展事业兴(2)(6分)①在“生活”后补写“方式”。(2分)②“居家时”“在校时”前的两处逗号改为分号。(2分)③把“2023年4月15日”与“九年级(15)班”互换位置。(2分)(3)(3分)示例：环保达人姜艳华的低碳生活二、阅读(55分)4.(3分)B【解析】第③段不是插叙。5.(6分)①将母亲抱起来，安顿在西耳房藏起来②屏气藏在门背后，单等鬼子接近③鬼子三面受挫，仓皇南窜了6.(4分)①先交代喜爷的外貌和身世，给读者留下最初的印象，为后文内容作铺垫；②制造一种神秘的色彩，点题，设置悬念，激发读者的阅读兴趣。7.(3分)“动作麻利”照应上文的“当屠夫为生，宰猪杀羊是他的看家本领”和“练就了一身硬功夫”，表明喜爷杀鬼子干净利落；“边用劲儿心里边”流露出喜爷对鬼子怀有刻骨的仇恨，这也是他不手下留情的原因。这两个词语都突出了喜爷对鬼子的痛恨，塑造了一个身手不凡的英雄形象。8.(6分)示例：①勤劳能干，孝顺母亲：从他命苦以放羊、当屠夫为生，脾气倔却特别孝顺母亲等情节可以看出来。②勇敢大胆，粗中有细：从他留下来陪母亲，为与鬼子斗争做好了充分准备等可以看出来。③嫉恶如仇，淡泊名利：从他杀鬼子的动作麻利和对鬼子的恨骂以及一生隐藏功名等可以看出来。（写出两，点即可）9.(3分)A【解析】材料一中“今天，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，一条重要路径就是做好中华优秀传统文化与科学文化相互融合、相互促进的工作”，选项中的“主要路径”说法不准确。10.(4分)这段文字可以作为材料二“文化类节目‘精华萃取’”的佐证。文字列举“《典籍里的中国》主打典籍、《中国诗词大会》主打诗词、《国家宝藏》主打文物”等事例说明了“近年来，文化类节目、作品的主题和元素呈现了相当多元化的状态”，这正与材料二“精华萃取”中提及的“规避了一味追求‘原汁原味’‘完整再现’传统文化和艺术、却易显得‘陈旧冗长’的刻板做法，而是以智慧的方式将传统艺术和文化的精华进行‘点状’萃取”的观点是一致的。11.(4分)材料三提出了“国民教育普及，是推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的重要渠道”的观点。文段先从“两个全过程”强调了确保普及产生的效果，然后再从师资培训和优化管理、施教手段等方面来提升优秀传统文化教育的实效性与传播力，最后指出要利用好考试评价来提高优秀传统文化在社会公众的重视程度。12.(6分)示例：①我们要加强学习，努力提高中华优秀传统文化的研究水平；②把推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展这一工作纳入各级政府的考核中，利用行政手段积极推进；③利用文化遗产开发文化创意产品、发展特色文化产业，从而带动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展；④营造导向正确、积极健康、生动活泼、宽松和谐的文化环境，进一步深化中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。（答出三点即可）13.(4分)(1)确实(2)使…听到(3)对…说(4)应当，应该（每小题1分）14.(6分)(1)政令刚一下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样热闹。【2023年安徽中考模拟信息卷（一）·语文（参考答案）第1页（共2页）】