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除B项；圣彼得堡名称的变化体现的是时代的变化，并不」9，B据题意可知，东欧剧变后两德实现统一；华约解散后原足以说明其是理解俄罗斯的桥梁，排除C项有的部分华约组织成员国加入北约，由此可知世界力量出现12.矛盾：英法与苏联围绕欧洲是否接受援助问题的矛盾；苏了分化和重组，B项正确。材料内容无法体现世界局势日趋联与东欧某些国家围绕是否参加马歇尔计划的矛盾。紧张和经济全球化趋势加强，排除A、C两项；欧洲尚未走焦点：美国和苏联围绕如何控制欧洲而产生国家利益冲突。向自主统一，排除D项。结果：美国从计划援助欧洲转变为事实援助西欧；美苏冷10.D多极化趋势有利于建立公正合理的国际关系新秩序，利战形势进一步发展。于遏制霸权主义和强权政治，D项正确；多极化趋势不能能力提升练需避免新的世界大战爆发，排除A项；材料与世界贸易无关，排除B项；C项与材料主旨无关，排除。1.B根据材料可知，漫画中接受“马歇尔计划”援助的农民11.B根据材料“集体安全条约组织成立于2002年5月…驾驶拖拉机进行农业生产，而苏联则是将人当成牲畜使用，通常被认为是华沙条约组织的继承者和与北约相抗衡和对由此看出，这是美国绘制的攻击苏联的漫画，B项正确；两立的军事集团”可得出，冷战后，俄美双方的竞争仍然存个五年计划后，苏联农业机械化水平已经有了很大提升，拖在，双方的军事博弈给世界带来诸多不确定性，B项正确；拉机已经是苏联常用的农机具，排除A项；冷战的对抗是全集安组织的成立有利于世界局势的缓和，排除A项；材料方位的，并没有将重心转向经济领域，排除C项；D项不特没有体现多个经济力量，排除C项；材料不能体现“进合漫画主旨，排除。攻”，体现的是俄国的防守，排除D项。2.B根据材料“这次会议确立了未来北大西洋联盟政治框架12.示例的雏形一环状政治联合。该政治结构包括权力行为的中心主题：论英国在冷战中的地位和作用。国家美国，外围国家英、法、加以及欧陆小国这些边缘国论述：第二次世界大战后英国元气大伤，实力受到削弱，家”可得出，美国召开这次会议，主要是针对苏联，扩大以英国寻求美国支持，以维护其在欧洲的利益，企图重建英美国为首的资本主义阵营的实力，开展冷战遏制苏联，因此帝国的“光荣与梦想”。1946年，丘吉尔发表铁幕演说，主顺应了美国的国家战略，B项正确；当时北约还没有建立张英美结盟，对抗苏联，揭开冷战的序幕，此后，由于英排除A项；材料没有涉及西欧其他国家，排除C项；这次会国自身的衰落，接受马歇尔计划，加入北约，成为美国推议并不利于全球化的发展，排除D项。行冷战的重要工具。3.D由材料“每年的广播电台日常运营费用达300万美元，综上所述，英国在冷战中起了一定作用，但其战略目标并广播电台几乎可以覆盖民主德国的每一个角落，很多民主德未实现，一个国家的综合实力，决定了其在国际格局中的国人甚至把美占区广播电台当作自己的电台”可知，美国在地位和作用。联邦德国的美占区改进电台，目的就是加强对民主德国的舆论攻势，即心理战，D项正确；材料未涉及对民主德国的援练37资本主义国家的新变化助，排除A项；材料未涉及提升联邦德国的科技实力，排除B项；“实现了”表述错误，时间不符合史实，排除C项。静其础巩固练4.B根据材料“两极格局具有相对的稳定性，但是它又因国1.C面对1929年经济危机，大部分国家实行关税壁垒，货币际力量对比的变化而受到撼动，并且已受到逐步强大起来的贬值，放弃了原来的金本位制度，造成了货币金融体系的混其他力量中心的挑战”可知，美苏实力均势，国际局势处于乱，为此战后人们吸取经验教训，建立了国际金融和贸易体相对稳定状态，但其他国际力量不断壮大，冲击了两极格系。故选C。局，出现了多极化趋势，B项正确；材料强调两极格局中产2.D依据材料并结合所学可知，第二次世界大战后，西欧普生多极化趋势，A项不符合材料主旨，排除；材料未体现两遍衰落，为了恢复与发展经济，英国实行银行国有化方案，大阵营内部存在矛盾冲突，排除C项；随着苏联解体，两极加强国家对经济的千预，D项正确；A、B两项是英国恢复格局瓦解，两极格局并不是被新兴力量摧毁的，排除D项。与发展经济的手段，不是目的，排除；恢复与发展经济是英5.C根据材料“不迅速采取行动以重新确立对欧洲经济和社国各项举措的目的所在，C项不是根本目的，排除。会的控制”“将在历史上第一次被更为发达的文明所摧垮并3.C依据材料信息可知，第二次世界大战后成立的两大世界受它统治”可知，法国学者倡导欧洲国家迅速采取行动重新金融机构分别由美国人和欧洲人长期把持，而其他国家和地确立对欧洲经济和社会的控制，避免欧洲被更为发达的文明区则无法染指，这体现了欧美的斗争和妥协，C项正确；材所摧垮并受它统治，其著作成为畅销书，说明欧洲社会认为料不能体现美国掌握经济命脉，排除A项；B项是相关制度欧洲社会受到挑战并对未来发展有所担忧，C项正确；材料和机构建立的影响，不是材料主旨，排除；材料没有体现全没有涉及美国的发展模式，排除A项；材料主要强调学者对球化趋势，排除D项。欧洲的认识，没有涉及对战后世界秩序的不满，排除B项；4.D诺贝尔经济学奖设立于1968年，1969年开始颁奖，由材料没有涉及苏联的咸胁，排除D项。于获奖成果需要经历时间的检验，获奖时间往往滞后于思想6.B依据材料“欧洲统一不会使大国以一种新的形式出现，产生的时间，但基本能反映经济发展的脉络。1986年布坎南欧洲统一是引起欧洲变化继而世界变化的一种方法”可知，的主张是对福利国家政策的反思，与20世纪80年代西方各第二次世界大战对欧洲的打击是毁灭性的，第二次世界大战国缩小福利国家规模遥相呼应。综上所述可知，这一变化说后，为了欧洲重振，必须通过走向联合来增强自己的实力，明西方福利国家的弊端逐渐显现，故C项正确，A、B、DB项正确：“消除国家边界”说法绝对，排除A项；意识形的说法不符合题意主旨，排除。态是针对社会主义而言的，排除C项；材料涉及的是欧洲实5.B根据材料可知，20世纪70年代末，英国政府开始了以国力的增强，并不是保卫和平，排除D项。有企业私有化为核心内容的改革，这些措施的推行意在减少7.C根据材料“欧洲今天已比较能依靠自己的力量维持下去国家对经济的干预，B项正确；A项说法绝对，排除；材料了，建立更平衡的联合和更名副其实的伙伴关系是符合美国未涉及英国的国家管理形式，排除C项；材料与知识经济无利益的”及所学知识可得，美国现在要调整与西欧国家之间关，排除D项。的关系，符合美国现实利益的需求，C项正确；材料没有体6.A根据材料及所学知识可知，1970一1980年代处于第三次现布雷顿森林体系相关信息，排除A项；1973一1983年资科技革命时期，而“国民的个人创造性，获取新知识和信息本主义世界出现以“滞胀”为特征的经济危机，时间不符的能力”指的是科技革命的影响力，A项正确；材料强调的排除B项；材料未体现美国对抗苏联的态度，排除D项。是科技革命的影响力，B、C、D三项与题意不符，均排除。8.A结合所学可知，第二次世界大战结束之后东欧国家照搬7.B根据材料内容可知，牛顿力学等科学理论、电磁理论、苏联模式，到20世纪八九十年代各国普遍出现经济困难相对论等的出现先后推动了产业革命、电气化时代、电子和引发政治动乱和民族矛盾，民主和法制的破坏使党和政府脱原子时代的到来，说明科学理论是社会发展的强大力量，B离了群众，最终导致东欧剧变。故选A项。项正确；“必然会引起社会进步”“没有工业革命就没有人类对勾·高考一轮复习金卷历史180