2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题
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四题(本大题共15分)心历史上曾涌现出许多杰出人物,他们把握历史机遇,担当历史责任。同学们以“使命·担为主题,进行了下面的探究性学习,请你一起完成相关任务。任务一【交往·履行使命】(4分)复据下面两幅图片并结合所学知识,说明玄芙和郑和履行的使命有何异同点。郑和下西洋航线图洋H。弥和然测骑甚的地包图一玄类西行与回国路线图图二郑和下西洋路线图任务二【斗争·践行使命】(5分)《凯歌》逆子孤臣一稚儒,万人一心兮泰山可撼,惟忠与义兮气冲斗牛。填膺大义抗强胡。主将亲我兮胜如父母,干犯军法兮身不自由。丰功岂在尊明朔,号今明兮赏罚信,赴水火兮敢迟留?确保台湾入版图。上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。张学良摘编自《止止堂集》()简述《凯歌》的创作背景及蕴含的斗争(3)简述张学良称颂该“逆子孤臣”的理由。烟精神。(2分)(3分)哦閭任务三【革新·勇担使命】(6分)(④中国封建社会的历代统治者为巩固其统治,都积极改革创新以推动社会发展。请以“革新·使命”为题,从下图中任选两方面内容,写一篇150字左右的小短文。宋太祖强化中央集权康熙帝加强对边疆的管理革新·使命忽必烈实行行省制度朱元璋强化皇权【历史第6页(共6页)】·23-CZ271a·
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