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高三一轮复习·历史·的肯定，上升为占统治地位的指导思想”可知儒学成是也有纵容贪得无厌、恃强凶狠的缺陷”并结合所学为封建国家的主流意识形态与有利于西汉思想的统知识，可得竞争能使人积极进取，但过度竞争会导致一；结合所学汉武帝加强中央集权的史实，可知助推人贪得无厌、恃强凶狠；据材料“古希腊是商业贸易了西汉盛世局面的延续。兴盛地区”“受到城邦的重视”“希腊人在体育竞赛17.示例：中制定了平等、公正的规则”并结合所学知识，可得古代希腊人推崇体育竞技，创办了古代奥林匹克运古希腊商品经济发达，城邦众多，公民直接参与国家动会，在体育竞赛中制定了平等与公正的规则，这折管理，公民具有公正平等的思想意识，但这种公正平射出古希腊人崇尚竞争的风俗；竞争能使人积极进等仅仅针对于占希腊人中少数的各邦成年男性公取，但过度竞争会导致人贪得无厌、恃强凶狠；古希民。其次，阐释古代中国：据材料“中国早在周朝初腊商品经济发达，城邦众多，公民直接参与国家管年就有射箭、摔跤、御车等体育竞技比赛。到了汉理，公民具有公正平等的思想意识；但这种公正平等代，还创造了集体的就鞠竞赛方式”，可得古代中国仅仅针对于占希腊人中少数的各邦成年男性公民。体育历史悠久；据材料“不太计较比赛的成绩，重要古代中国体育历史悠久，体育竞赛中注重礼仪规范，的是在比赛过程中礼仪规范能不能够得到很好的展不太计较比赛成绩，体育成为教化民众的重要工具。现”，可得体育竞赛中注重礼仪规范，不太计较比赛这折射出古代中国儒学是社会主流意识形态。儒家成绩；据材料“这样的竞争意识使得中国古代体育成文化中“礼”的思想源于周礼，儒家主张克已复礼，为教化民众的重要工具”，可得体育成为教化民众的提倡中庸，追求成为君子，由此建立起一套规范社会重要工具；据材料“参加者必须遵守严格的礼仪规关系的伦理秩序。范。这种竞争是君子之争”并结合所学知识，可得这综上，古代希腊和古代中国的体育折射出了两国不折射出古代中国儒学是社会主流意识形态。儒家文同的文化传统。(15分)化中“礼”的思想源于周礼，儒家主张克已复礼，提(“示例”仅供参考，不作为唯一标准答案）倡中庸，追求成为君子，由此建立起一套规范社会关【解析】首先，阐释古代希腊：据材料“民风习俗崇尚系的伦理秩序。最后，总结升华，古代希腊和古代中竞争…创造了奥林匹克竞技赛会”“希腊人在体国的体育折射出了两国不同的文化传统。育竞赛中制定了平等、公正的规则”并结合所学知识，可得古代希腊人推崇体育竞技，创办了古代奥林匹克运动会，在体育竞赛中制定了平等与公正的规则，这折射出古希腊人崇尚竞争的风俗；据材料“竞争意识虽然有鼓舞人奋发向上、积极进取的优点，但反馈意见有奖3