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第十九单元源远流长的中华文化和丰富多样的世界文化第十九单元源远流长的中华文化和丰富多样的世界文化选择性必修3文化交流与传播第42讲源远流长的中华文化⊙答案见582页。题组一中华优秀传统文化的内涵与特点思想文化领域，或以复兴古学（经学）为己任；或独辟1.小楚同学根据冯天瑜、杨华、任放的《中国文化史》制蹊径，开诸子学研究之风气；或探究“切用于世”的学作了下面的“春秋战国时期的文化圈分布图”，该图问；或会通西学，倾心于“质测之学”的研究。他们的反映了春秋战国时期中华文化圈的主要特点是研究()(A.批判和否定了孔孟儒学。都城北方文化圈B促使正统思想发生改变文化圈C推动了民主思想的传播D.抨击了理学的空疏之弊。秦文化圈了齐鲁文化圈6.(16分)(2022天津和平区二模)阅读材料，回答河中原文化圈问题。楚文化图材料一从春秋战国时期的“百家争鸣”儒学兴起到巴蜀文化爵西汉尊崇儒术再到宋明理学、明清时期“经世致用”的新儒学的历史文化变迁中，最终形成了“以儒为A.源远流长B多元包容宗”的中国古代意识形态。…虽然在不同历史时C.泾渭分明D.争霸称雄期其表现形式不尽相同，发生了内生性的演变，但却2.(2022山东日照模拟)“长太息以掩涕兮，哀民生之多体现了中华优秀传统文化的承续性，如崇尚和谐、爱艰”“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”“一寸丹心图好和平、天人合一、与人为善、讲仁爱、重民本、守诚报国，两行清泪为思亲”“苟利国家生死以，岂因祸福信的基本精神是一致的和连续的。避趋之”。这些诗句表明中华民族历来具有(材料二近代以来文化的变迁…反映在主张“师A.艰苦奋斗的意志B.勤劳勇敢的精神夷之长技以制夷”，倡导“中学为体、西学为用”，推行C.厚德载物的追求D.家国情怀的倡导“三民主义”，民主、科学观念的普及与马克思主义的3.(2022山东日照校际联考)汉宣帝在回答太子“陛下传播等文化价值观念的变迁中。总体来看，近代意持刑太深，宜用儒生”的建言时说：“汉家自有制度，识形态的显著特征是以革命为中心，并在长期的革本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎！且俗儒命斗争实践中形成了独特的革命文化，特别是创立不达时宜，好是古非今，使人眩于名实，不知所守，何了毛泽东思想，从而实现了马克思主义中国化的第足委任？”据此可以得出的结论是一次飞跃。A统治集团内部统治政策存在分歧一以上材料均摘编自王永贵《文化自信与新时代B儒学思想尚未成为政治主流思想中国特色社会主义意识形态创新》C.汉代新儒学具有兼容并包的特点（1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代思想D施政思想由统治者主观意志决定发展的特征，并分析其原因。(8分)4.(2022江苏常熟抽测)王阳明在与弟子讨论如何处理儒生治学与治生的关系时，提出学者应当以治学为首务，但若能调停得“心体无累”，那么虽“终日做买卖”，也“不害其为圣为贤”。王阳明的这一言论(A.完善了理学的人性论B迎合了专制统治的需要C.否定了儒学的义利观D适应了商品经济的发展5.(2022湖北鄂北六校期中)明清之际的一些进步思想家，把学术研究范围从儒家经典扩大到自然、社会和·495,