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2024届呼和浩特市高三年级第一次质量监测语文参考答案一、现代文阅读(36分)1.A(3分)(B项“王国维认为”错，C项因果关系错，D项“亮丽的风景线”错)2.B(3分)（时间顺序错）3.D(3分)（“旅人的悲伤”错)4.C(3分)（感染和系统性疾病不属于家族遗传疾病。）5.C(3分)(A项，脑源性神经营养因子增加，有助于增强记忆力；B项，原文是“专家推测”；D项，神经营养因子活跃在前额叶和海马体区域两个部位。)6.①所学知识经常复习，形成长时记忆或永久记忆：②养成良好生活习惯，保证睡眠充足，饮食均衡：③培养运动习惯，积极参加体育活动。（共6分，每点2分，意思相近即可。）7.A(3分)（“体现作者对他们的鄙视”错误。)8.①勇于担当，有责任感。在外族入侵、环境险恶的情况下挺身而出，带领族人寻找出路。②自信乐观（坚定勇敢）。在族人绝望时，未曾放弃希望，坚信能找到安居乐业的地方。③有牺牲精神（无私奉献)。面对族人的抱怨与质疑，掏出自己的心，照亮前进的道路。(共6分，每点2分，其他答案言之有理的情给分。)】9.①渲染树林的黑暗、压抑，烘托出族人绝望、悲观的心境，反衬丹柯的勇敢乐观。②描写树林的低吼、雷电的恐怖，烘托族人对丹柯的怒气，反衬丹柯的坚定自信。③描写丹柯的心化作火炬，照亮整个树林，体现丹柯的勇敢无畏、自我牺牲精神。(根据文本二“自然越是严酷，给人们出的难题越多，就越显得人类战胜自然的英勇”，本题需答出环境描写体现丹柯这一形象的作用。共6分，每点2分。)二、古代诗文阅读(34分)10.ADE(3分)（每答对一处给1分，答案多于3处不给分。）(划线句之前是“帝谒高平陵”，随之应为“大将军爽与弟羲从”：后文“太傅懿以皇太后令”中“以”是介词，“以皇太后令”构成介宾短语，主语+介宾短语不能单独成句，所以C处不可断：司马懿以皇太后的名义所做的事有“闭诸城门”“勒兵据武库”“授兵出屯洛水浮桥”，故D、E需断开。)11.A(3分)（“安能行叹复坐愁”的“坐”与“行”对应，“行叹”和“坐愁”互文，故“坐”即“坐着”之意。)12.B(3分)（“在魏帝面前进言”错误，事实是司马懿上书给城外的魏帝。)13.①桓范到了之后，劝说曹爽兄弟把天子挟持到许昌，并调集四方兵力辅助自己。(5分，“诣”“发”“自辅”各1分，句意前半句1分，后半句1分共2分。)②我实在是害怕被大王欺骗而章负赵王，所以派人持壁回去，抄小路到达赵国了。(5分，“诚”“见欺于”“间”各1分，句意前半句1分，后半句1分共2分。)14.B(3分)（“涧底束荆薪，归来煮白石”描写全椒山中道士的生活。)15①韦诗表达思念老友又无从寻觅的惆怅之情。诗人思念山中的友人，想携酒去拜访，但又想到落叶满山，1