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。2023一2024学年海南省高考全真模拟卷（一）语文·答案1.AB.“确保科技发展的机遇大于风险”于文研人员和科技行为所应承担的责任。°（每点无据。C.“独创的”说法错误，由原文“则促使2分》人们进一步发展一种具有大同世界胸襟的新启示：科技伦理治理是现代社会中人类应共型集体伦理”可知，这种“集体伦理”是“进同承担的责任，所有的个人和团体都应树立步发展”的，而非“独创的”。D.“自律伦理是责任意识，促使科技健康发展。（2分)】要单独实现个体的自律”曲解文意，原文为6,C由原文“一看，只有八个.不再说甚么.丢“传统社会的伦理秩序建设的最高目标是实人‘钜万”里，包了一包带丝带粉的甚么。八现个体的自律，然而，这是一个难以单独实现个铜板买不到十个铜板的，大家明白”可知，的目标”。这里并不能看出其中有欺骗行为。且下文的2.D“‘被监督·属于被动性责任“曲解文意“藏叟无欺”，意在突显其书法特征，并非要和由材料二“传统伦理体系中.义务与责任往往前文构成反讽。是被动的”可知，被动性责任指的是被要求承7,B“还通过苏先生…去写人、叙事”错误。担的义务或责任：且被监督与被动性责任不文中只写了虾二爷的出场，以及他“装腔作势是同一组概念，二者没有种属关系」要拿拐杖打陆二先生”，并没有通过他的视角3.B材料二只是论述了科学技术在五个方面写人、叙事。的“延伸”，并没有“探讨科技伦理建构的新8.意味：从“固定”“老地方”“该来”等词语可以路径”。看出，这些人物每天都会出现，这些事情每天4.①求真：重在科技的本质特征上，是对客观事都要发生，这些常态化的生活意味着人们生物的真实认识。对客观规律的真实把屋。活的简单稳定，普通安宁。(2分)②求善：重在科技的应用效果上，对科技应用作用：与前文人物的等待照应。后文人物的所引起的社会关系的变化进行治理，以避免出现事件的发生与前文“等待着甚么呢？”相或减少负面效果。（每点2分。若有其他答照应。同时，也为下文叙述人们彼此间熟悉案，言之成理亦可的情给分)的谈话、随意的关系做铺垫。〔2分)5.不同：①材料一恻重强调世界各国和团体对9.①人物丰富多彩。学徒，管事，顾客等各种人于科技伦理中“责任”的认识，并强调承担这物汇集，组成热闹而精彩的市井生活场景。一责任对我国的重要意义：②材料二侧重强②人物的言语与行为有趣。每个人物都有独调“责任”意识在科技伦理中的变化，以及科特的外貌和性格特征，有的语言幽默，有的行