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青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(12月)语文答案

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这是一道引语式材料作文题。材料提到了成就人生的两种不同方法。毛遂通过主动自荐的方式,打动楚王出兵联合抗击秦国的侵略,毛遂的这次自荐不仅帮平原君完成了任务,也为国家立下了功劳,让大家对他刮目相看,平原君也因此待他为上宾。此则典故意在启示我们要勇于展示自我,这个世界充满机会,只是它永远不会点名,需要我们主动出手,抓住机遇,成就人生。《小窗幽记·集法》一句,强调了韬光养晦的意义,以及过于张扬的危害。以此告诉我们人生之道,做人做事切忌张扬自满,应谦虚低调,韬光养晦,厚积薄发。材料围绕着“主动自荐”“韬光养晦”这两个含义相对的关键词展开,写作时要辩证分析二者的关系,体现出考生的辩证思维。写作时,可采用递进式的论证结构,从“主动自荐”与“韬光养晦”的内涵,各自的好处,二者的关系,何时该“主动自荐”,何时要“韬光养晦”等角度展开具体论证。行文过程中,可以综合采用举例论证、引用论证、对比论证、比喻论证等多种论证方法。如运用比喻论证时,可说谦虚低调与自我表现就像太极的阴阳两鱼,相辅相成,以此来论证二者的密切关系。也可以引用“木秀于林,风必摧之”“木秀于林,风必助之”的不同言论进行对比论证,引导读者辩证思考“谦虚低调”与“自我表现”的利弊,使文章更具有深度。在论据的选用上,应注意事实论据与道理论据的综合运用。如可以列举蔡泽勇于向范雎自荐,最终赢得丞相之位的典故,以此论证勇于自荐的重要性。同时也可以立足于现实,看到主动自荐和出风头、逞英雄的不同,从而使文章更具有现实意义。立意参考:①保持谦逊之姿,涵养人生底色。②主动以求机遇,自荐以成未来。③谨守谦逊之心,努力向外求索。④明辨处世智慧,成就精彩人生。4
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