高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(四)4文科综合ZS4试题
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)根据材料并结合所学知识,指出西晋实行占田制的背景。(7分)(2)根据材料,指出占田制改革的特点及改革的成就。(8分)46.【历史一选修3:20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。(15分)材料1939年8月,《苏德互不侵犯条约》签订。在此之前,蒋介石认为“日苏必战”,误判了苏联的缔约动机。蒋介石最忧虑的是,日本既利用欧洲的混乱要挟列国对其退让,实际上又不介入欧局,而集中全力压迫中国。反之,他最期待的是,日本在侵华战争尚未结束之际,就同时介入欧局,或北进攻苏,或南进掠取欧美的亚洲殖民地。因此,蒋介石积极推动苏联与英法速订军事同盟,即间接促使日本决意和德意结盟,从而使苏联与日本都不能对欧战旁观坐大,苏日战事或不能免。1939年5月,裤介石在分析国际局势时指出:“只要美国对远东方针不变,《九国公约》存在,则中国之地位当然有利”摘编自鹿锡俊《蒋介石对(苏德互不侵犯条约》的反应》(1)根据材料,指出蒋介石对《苏德互不侵犯条约》签订前国际形势的认误及对策。(9分)(2)根据材料并结合所学知识,分析《苏德互不侵犯条约》签订对远东局势的影响。(6分)47,【历史一选修4:中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。(15分)材料西汉宣帝(前91一前49)亲政后视“霸王道杂之”为必须遵行的“汉家制度”。国出身微贱,知道百姓对贪腐官员切齿痛恨,所以他在诛杀一批地位很高贪湾官圆的同时,还派遭丞相、御史模二十四人循行天下,“举冤狱,察檀为苛禁深刻者”。对郡守级官吏,实行五目一听事制厦,并不定期派使者对郡守级官吏的工作进行考察,根据考核结果,信赏必罚。他曾先后三次福令把“量雨万者”的豪强徒往平陵、杜陵等地…诏令分给“流民还归者”公国,贷给种子与食物,并不要他们出算赋和给徭役。他的“励精为治”取得了卓著的文治式功,被誉为“中兴”君主。但宣帝为了打善霍氏集国的权力,任雨外成、宦官,统治后期贪图奢侈速乐,“颜修汉武故事,官室、车服盛于昭帝”,也为西视未期政治混乱埋下祸根。摘编自寿兼总主编《中国通史》()根据材料,概括汉宣帝推动汉代出现“中兴”局面的原因。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,简要评价汉宣帝的历史功过。(7分)【222普通高等学校招生全国统一考试(神利卷)·文科综合(二第2页其2真】
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