九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1文科综合试题
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唐代统治者推行“尊道、崇儒、礼佛”的文化政策,以儒学思想为指导制定统治政策;科举以考查儒家经典为主要内容;法律也逐渐实现儒家化,体现儒家的道德要求;儒学地位虽受佛道冲击但仍是正统。(至少从两个时期或两个角度进行论证,各得2分;每个层次中所用史实准确,各得2分)物流综上所述,儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则,是历代统治者推崇的正统在一(总结部分能够突出主干知识,或史哲结合,或结合时事或生活等,均可再得2分:如无总结,设家乡论证过程语言流畅、逻辑清晰亦可)运营成本示例二:后同时考些是“快孔子形象:两汉一教师、学者。北宋:仍是学者,但具有佛道出世的气质。“快递进论题:儒家思想在交流与融合中不断发展。相对较发高原,经阐释:西汉武帝时期,董仲舒融合法家、道家、阴阳家等思想,提出了以“春秋大一统”“罢黜百家。,20世纪独尊儒术”为核心的新儒学思想,得到了汉武帝支持,汉武帝重用儒学生,设立太学与“五经博士”教授儒家思想,儒学正统地位得以确立。成为世界东汉以来,道教产生、佛教传入,冲击儒学地位。玄学家援道人儒,隋唐提出“三教尽归儒”,三教利尔游戏知2010~合流趋势出现并不断加强。面对危机,宋代二程、朱熹等人吸收佛道精微的哲学思考,丰富与发展白积是增加身,宋明理学思想形成,实现了儒家学说的思辨化产是下降综上所述,文化发展不应故步自封、墨守成规,应博采众长、为我所用撂荒的主【解析】本题是开放性试题,首先,认真阅读材料,并从表中任选两个时期;然后,明确写出两个时、有组织的是主要原因期孔子的形象特点,并就孔子形象的变化拟定一个论题;再次,运用具体史实予以论证;最后,结合论完善种植衬题及论证过程进行总结性叙述。解题过程中,应做到观点明确、史实准确、史论结合、逻辑严密。例土地流转可如根据材料中西汉“弟子颜回向孔子请教”、东汉“孔子向老子问道,穿着布衣,一幅谦谦学者之态”是会加快农)可知,两汉时期孔子是教师、学者的形象;根据材料中唐“孔子面容和蔼,着官服,带官帽,一幅官员气条带状派,展现·为政以德'之志”可知,唐朝时期孔子是官员的形象。结合两汉至唐孔子形象的变化,可拟小城市常市形态定“儒家思想正统地位在汉代确立并不断发展”的论题。根据论题并结合所学知识,可以从董仲舒的10.D条思想主张、汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的措施及唐朝统治政策的制定、科举考试的内容、唐律的特,胡征等角度进行论证。最后,根据论题及论证过程,可以从儒家思想是封建统治者推崇的正统思想的11.A角度进行归纳判12.F43.激活乡村产业,优化乡村产业结构;提高农民收入;增加就业机会;吸引农民工返乡创业:解决空巢老人和留守儿童等社会问题;传承地方文化;改善生态环境,打造宜居乡村、美丽乡村。(每点2分,任答5点得10分)【解析】作用可以结合材料信息,从乡村产业结构、农民收入、就业机会、农民工返乡创业、空巢老人和留守儿童问题、传承文化、生态环境等角度分析回答。44.难题:回收渠道不完善导致废旧动力电池回收难;回收参与主体企业责任履行不到位:电池回收处理技术薄弱导致成本高运营难。(每点2分,任答2点得4分)解决措施:成立电池回收利用企业联盟共建渠道;打造新能源产业基地以统一技术标准:创建新能源产业研究中心破解回收技术难题;出台地区回收法规以破解政策落实难,有效地实现政策与市场的有机结合。(每点2分,任答3点得6分)【解析】从回收渠道、执行力度、回收技术和回收利润等角度分析废旧动力电池回收体系面临的困难。回收渠道不完善导致废旧动力电池回收难;回收参与主体企业责任履行不到位;电池回收处理技术薄弱导致成本高、运营难。针对回收渠道不完善的问题,可以成立电池回收利用企业联盟共建渠道:为了确保回收参与主体企业履行责任,可以打造新能源产业基地以统一技术标准;出台地风回收法规以破解政策落实难,有效地实现政策与市场的有机结合;对于技术薄弱的难题,可以创建新能源产业研究中心破解回收技术难题。文科综合参考答案第15页B