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[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2文科综合(新教材)试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、百师联盟2024高三开年摸底联考文综
    2、2024百师联盟高三开学摸底考全国卷文综
    3、2024百师联盟高三摸底考试
    4、2024百师联盟高三开学摸底联考新高考
文化传承连续性强,保存完整度高。当地政府对非45.【解析】第(1)问,根据材料中的时间信息并结遗文化开发的大力支持,西藏交通条件的改善,我合所学知识,从改革开放以来新时期的时代特国中东部地区居民到西藏旅游的时间增多等都属征入手,如1978年十一届三中全会作出改革开于西藏发展“非遗十”旅游业的有利条件。放的决策、“文革”结束后民主法制建设稳步推考场提醒>>综合题答题要求进、1992年中共十四大确立社会主义市场经济第一,题目多以情境素材呈现,因此考生体制的目标等方面作答。第(2)问,根据题干材答题时要充分结合图文信息,文字表述要具料中中国广播电视发展成就并结合所学知识,从人民群众的精神文化需求、国家对广播电视体,不能脱离材料泛泛而答;第二,分析实际的管控、中国特色社会主义道路建设等方面问题要运用时空综合思维;第三,回答时文字表述要准确,关注设问中的关键词,如“解释”分析。“分析”“说明”等,答题时要有逻辑思维过程,46.【解析】第(1)问,根据“随着美苏对抗的加剧”“一个分裂为好几个小块的欧洲是不健康的”不能只有结论性的表述。“法国…提出了‘舒曼计划’”等并结合所学知44.【解析】根据材料可知,珊瑚礁为近三分之一识作答。第(2)问,根据材料信息“联合”“一体的海洋物种提供生活环境、抵御海浪冲击,故珊化的内在价值”等并结合所学知识作答即可。瑚消失可能导致海洋生物生活环境改变、海浪47.【解析】第(1)问,由材料“创立了传承阳明心冲击加大,从而引发部分海洋生物减少甚至灭学的泰州学派”“拜谒孔庙,回家后立志向学”绝、海岸侵蚀等问题。“拯救珊瑚行动”的开展,“为了修身克己,他执礼甚严…随时反省自己不仅能够起到维持海底生态系统稳定、减少海的言行”等并结合所学知识作答。第(2)问,“特岸侵蚀的作用,还有利于宣传和普及珊瑚保护点”由“‘道’就存在于老百姓的衣食住行中”可的相关知识,提升全民生态保护意识。得出平民性。“贡献”,由“王艮把整全而抽象的临考密押>>押情境‘道’变为具体而实在的‘道’”可得出用儒学重关注生态脆弱区,研究生态环境的变化,构生活世界;由“把‘道’从士大夫手中交到了普是彰显生态文明发展的重要命题角度。生态罗大众的手中”可得出以平民思想创新儒学;由脆弱区的修复与自然地理要素息息相关,研“发展社会教育”可得出发展了社会教育;由“移究区域生态要素的试题多选取小尺度区域或风易俗,化及一乡一邑”可得出推动了移风易微尺度区域,情境多围绕实践活动设定。预俗;由“应该尊重百姓的自然选择与自由”可得测这种命题思路在2022年高考中可能会有出凸显了人的自然本能和社会价值。所体现,值得考生关注。抢分密卷(三)·文科综合一48名师解题
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