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[宝鸡二模]陕西省2024年宝鸡市高考模拟检测(二)2英语答案

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第二节:读后续写评分标准(一)评分原则1.本题总分为25分,按5个档次给分2.评分时,主要从内容、语言表达和篇章结构三个方面考查,具体为:(1)续写内容的质量、续写的完整性以及与原文情境的融洽度;(2)所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性:(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时,应先根据作答的整体情况确定其所属档次,然后以该档次的要求来综合衡量,确定或调整档次,最后给分。4.词数少于120的,酌情扣分。5.单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.书写较差以致影响交际的,可将其分数降低一个档次。7.如果时态出错较多,酌情扣分。8.用铅笔答题,不给分。(二)各档次的给分范围和要求档次描述●创造了丰富、合理的内容,富有逻辑性,续写完整,与原文情境融洽第五档度高。(21-25分)●使用了多样且恰当的词汇和语法结构,可能有些许错误,但完全不影响理解。。有效地使用了语句间的衔接手段,全文结构清晰,意义连贯。●创造了比较丰富、合理的内容,比较富有逻辑性,续写比较完整,与第四档原文情境融洽度比较高。(16-20分)●使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构,可能有些许错误,但完全不影响理解。●比较有效地使用了语句间的衔接手段,全文结构清晰,意义连贯。·创造了基本合理的内容,有一定的逻辑性,续写基本完整,与原文情境相关。第三档●使用了简单的词汇和语法结构,有一些错误和不恰当之处,但基本(11-15分)不影响理解。●基本有效地使用了语句间的衔接手段,全文结构基本清晰,意义基本连贯。第二档●未能创造合理的内容,全文逻辑性较差,续写不完整,与原文相关度不高。(6-10分)●使用了较少词汇和语法结构,有较多错误,影响理解。。很少使用语句间的衔接手段,结构不够清晰,意义不够连贯。第一档●未能创造合理的内容,全文逻辑性差,续写不完整,与原文情境无关。(1-5分)●未能使用合适的词汇和语法结构,有很多错误,影响理解。●未能使用语句间的衔接手段,结构不清晰,意义不连贯。0分未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判:写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。高三英语答案第7页(共7页)
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