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贵州省2024届新高考“大数据赋分”诊断性联合考试(2024.4)试卷及答案试题(英语)

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15.A。理解主旨要义。根据全文内容可知,本文主要介绍了关于恐龙灭绝事件后哺乳动物大脑演化的新发现。研究表明,在恐龙灭绝之后,哺乳动物首先增加了体型,但大脑的增长则延迟了约1000万年,故可知答案。七选五导语:本文是一篇说明文。文章介绍了野生动物纪录片中动物的声音其实大多是后期制作的。16.A。此空设于段尾,与上文存在转折关系。许多人认为野生动物纪录片就是动物生活的完全真实的写照,但事实并非如此。17.G。此空设于段中,与下文存在指代关系。这种现实情况(现场拍摄动物画面,动物的声音是拟音师在录音棚进行制作并随后添加到节目中)是野生动物电影制作的必然结果,因为纪录片制作人员无法在不干扰动物的情况下去捕捉清晰的声音。18.E。此空设于段首,与上文存在递进关系。野生动物纪录片也往往需要大量的工作人员。如果现场录制声音,可能会有背景噪音(如工作人员的闲聊声或来回走动的声音)。19.B。此空设于段中,与下文存在解释关系。艺术家通常是边看视频边配音,但也有例外,动物的叫声往往取自图书馆的录音。20.F。此空设于段中,与上文存在转折关系。后期配音就像魔术,但这项技术的意义远不止于此。声音能够影响我们对特定物种的理解。大众媒体对某些动物的描绘方式可能会影响对保护工作的支持。完形填空导语:本文是一篇记叙文。作者因在异国求学不能与家人一起庆祝胡里节而内疚、伤感,当然这是不可避免的,而他能做的就是珍惜与家人的联系。2l.A。根据we celebrate it together.feeling like no other可知,胡里节对作者一家很重要。22.D。根据Up to now,Ican.like no other可知,一年一度的胡里节给作者留下了很多宝贵的回忆。23.C。根据Up to now,Ican.like no other可知,作者仍记着第一次过胡里节的情景。24.B。根据Holi.together each year可知,过胡里节已成为作者家的一个传统。25.A。根据we celebrate it together each year及As an international student.可知,作者以往每年都和家人一起欢度胡里节,而今年却不同。26.C。根据As an international student及being disconnected from the important festival可知,作者离开家乡在异国求学。27.B。根据Although I can.them可知,看到家人庆祝胡里节的照片,作者情不自禁地想念他们。28.A。根据语境可知,作者远在他乡,不能和家人一起过节是不可避免的,但当他看到社交网络上的照片时,还是会心生遗憾。29.C。根据语境可知,作者不能和家人一起过节,心中的遗憾油然而生。30.A。根据语境可知,此处表达“说实话,我不知道如何做到关注每一件事的进展。”31.C。根据语境可知,美国当地和家乡的新闻都一直在变化着。32.D。根据Keeping up with the news.I have to do here可知,关注家乡的进展需要付出额外的努力。33.B。根据They also.what's happening at home while staying here可知,这种伤感在留学生中间是普遍的。34.D。结合作者的处境及They also.what's happening at home while staying here可知,其他留学生也很难及时了解家里发生的事情。35.B。根据They also..while we are thousands of miles away可知,作者认识到不能及时了解
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