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河北省承德市高中2023-2024 学年第一学期金太阳高三年级期末考试(24-287C)英语答案

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第二节主题语境:人与自我一一生活与学习本文是说明文。文章介绍了寓教于乐为儿童带来的好处。36.D。下文是对设空处的补充说明。根据下文中的Play is probably one of the most misunderstood areas inrelation to children's education and development that there is可知,设空处与人们对寓教于乐的误解有关,D项符合此处语境,D项中的this topic指代第一段中的they learn through play,且D项中的wrong ideas和下文中的misunderstood相呼应。37.A。设空处承上启下。根据上文中的There are two areas where the evidence supporting the benefits of playis strong和下文中的There is good evidence that being involved.is advantageous in terms of young children'slanguage development可知,设空处与寓教于乐对儿童语言发展的影响有关,故A项符合此处语境。A项中的language和下文中的language为原词复现关系。38.F。设空处与上文构成因果关系。根据上文中的This is particularly important和下文中的If a person canregulate their...do better academically可知,控制注意力对于一个人的学业发展至关重要,设空处应与自控力与个人未来的发展有关,故F项符合此处语境。F项中的self-regulation predicts success better than earlyreading与下文中的If a person can regulate...do better academically相呼应。39.G,设空处是对上文的补充说明,根据上文中的approach needs to be deliberate和下文中的What the adulthas to do,he suggests,.is become a“coplayer”可知,成人要和儿童一起玩,故G项符合此处语境,G项中的intentional participation in play can be beneficial和下文中的What the adult has to do,he suggests,.is becomea“coplayer”相呼应,且G项中的intentional和上文中的deliberate为同义词。40.E。设空处与上文构成转折关系,下文是对设空处的补充说明。根据上文对寓教于乐给儿童带来的益处的描述和下文中的We're only really starting to understand..we help children get better at it可知,研究人员还要继续研究如何能让儿童更好地在玩中学,故E项符合此处语境。E项中的there is still plenty of researchto be done in this area与下文中的We're only really starting to understand how all this works相呼应。语言运用第一节主题语境:人与社会一一人际沟通本文是记叙文。作者的手机在一个足球场丢失后被保安捡到,保安替作者保管手机却坚持不要酬金,这让作者非常感动。41.D。42.C。根据文中的After we'd finished.I'd fish it out later可知,作者踢完足球后开始收拾他的东西,他比赛完之后太累了以至于不想确认手机是否在背包里,他想等会儿再确认。43.A。根据文中的I walked back to my flat...I could not find my phone可知,作者回到住处后惊讶地发现找不到手机了。44.A。45.C。根据文中的When I rushed there.me,smiling可知,当作者跑到Al Bidda Park的时候,他发现有一名男子正微笑着等着他,这正是为他们开门的那名男子。46.A。根据下文中的I found it this morning可知,那名男子发现了作者的手机,他猜想作者在寻找手机。47.D。48.B。根据文中的He had found my phone on the bench.I would come back for it.When I didn't,hetook it to the park office可知,那名男子在作者离开后发现了手机,他猜想作者一会儿就会回来取手机,但没想到作者一直没出现,于是他把手机交到了公园管理处。49.C。根据下文中的I was so grateful可知,作者非常感激Victor。50.B。根据第一段中的man in a blue security jacket和该段中的his job was to...He had kept my phone可知,VCor的工作是看守公园,作者的手机相当于他好几个月的工资,但是他却替作者看管手机。51.D。52.B。53.A。54.D。根据文中的I was so grateful...and waved goodbye可知,作者非常感激Victor,所以给了他一张百元美钞,但Victor并没有期望收到现金酬谢。作者一再坚持要给他钱,却还是被Victor拒绝了。作者对Victor说他是一个非常善良的人,Victor露出了微笑。55.C。根据文中的It was my.A lost phone had won me a new friend和作者对手机失而复得的经历的描述可知,这是作者的幸运日:他丢失的手机为自己赢得了一位新朋友。
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