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戏，看书最后花落推家，落在面前的书就是自己的新年礼物。故选B46.考查动词。句意：凯蒂的母亲贝尔夫人喜欢编织，并邀请女儿和学生们玩个不游戏A.forced逼迫：B.,persuaded劝说：C.invited邀请：D.allowed允许。根据句意可知凯蒂的母亲邀请女儿和学生们玩一个小游戏，后文也有invited词语复现。故选C。47.B考查动词。句意：在新年前夕，凯蒂邀请学生们用纯色为自已画一顶“梦想中的冬帽”A,look for寻找；B.draw for为…画画：C.pay for支付：D.work for为…工作，效力。根据句意可知颜色是用来画画的。故选B。48.A考查动词。句意：每个人都这么做了，但没有人猜想到接下来会发生什么。A.suspec-ted猜想；认为某事有可能；B.studied研究：C.discussed讨论；D.saw看见。根据句意可知是学生们都按照老师要求去画画，没有人猜想到接下来会发生什么。故选A。49B考查副词。句意：孩子们急切地画出可爱的条纹帽子，老师的妈妈让他们的梦想成真。A.seriously严肃地；B.eagerly急切地，渴望地；C.frequently频繁地；D.secretly秘密地。根据上下文可知孩子们要用色彩画梦想中的冬帽，所以孩子们很急切的想画出自己的作品。故选B。50.D考查名词。句意：孩子们急切地画出可爱的条纹帽子，老师的妈妈让他们的梦想成真。A.beliefs信仰；B.promises承诺；C.ideas想法；主意；D.dreams梦想，幻想作品。根据前后文可知凯蒂的母亲贝尔夫人很喜欢编织，她把孩子们所想象的冬帽编织出来送给了孩子们，所以使得他们的梦想作品成真。故应选D。51.C考查动词词组。句意：当凯蒂开始向全班同学分发帽子时，孩子们简直高兴极了。A.find out查明；发现；B.work out解决；算出；锻炼；C.hand out分发，散发；D.come out出现；显露。根据句意可知是凯蒂老师把编织好的帽子分发给孩子们。故选C。52.B考查形容词。句意：凯蒂的母亲并不总是能选择纱线的确切颜色，但当真正的、甚至是微小的新年魔法在你眼前发生时，这又有什么要紧的呢？A.bright明亮的；B.exact准确的；C.lovely可爱的；D.favorite最爱的。根据句意及后文可知虽然颜色不能完全准确，但是相比画出来的作品成真了，这点问题根本就不是问题。故选B。53.C考查动词。句意：凯蒂的母亲并不总是能选择纱线的确切颜色，但当真正的、甚至是微小的新年魔法在你眼前发生时，这又有什么要紧的呢？A.changing正在改变；B.disappearing正在消失；C.happening发生；出现；D.forming正在形成。根据句意及后文可知微小的新年魔法应该是出现在眼前。故选C。54.A考查形容词。句意：当一个老师真正把自己的灵魂投人到教育过程中时，这是绝对无价的。A.priceless无价的，极贵重的；B.worthless无价值的，没用的；C.meaningless无意义的，无价值的；D.pointless毫无意义的，毫无目标的。根据句意老师把灵魂投人教育，这应该是无价之宝。故选A。55.D考查名词。句意：人们真的没有意识到这就是教学。激情、挚爱和勤奋是这个职业的特点。A.deed行为，行动；B.condition条件，情况；C.image形象；D.profession职业，专业。根据句意以及前后文，人们真的没有意识到其实这就是教学。可推断激情、挚爱和勤奋应该是教师这个职业的特点。故选D。语法填空【解题导语】本文是一篇议论文。论述的是雇主怎样才能与雇工产生情感共鸣，满足员工的需求，调动员工的积极性。56.to earn考查非谓语动词。此句主系表齐全，后接不定式作目的状语，故填to earn。.57.t考查代词。根据句意“但是使得工作更具价值的是….”可知，此空意为“工作”，为了避免重复，用t代替。58.loyalty考查词性转换。形容词物主代词后接名词。and后是名词commitment,根据and的平行原则亦可知此空填名词loyalty。59.a考查冠词。at a cost(以某种代价)是固定搭配，故填a。60.employees考查词性转换。根据句意“…雇主知道哪些好处能够与雇员产生共鸣”可知，此空填employees(雇员)。6l.what考查连词。it can offer to attract and?keep?the right staff是宾语从句，其中是引导宾语从句的连词，同时又作offer的宾语，故填what。62.has been used考查动词的时态和语态。AI是use的对象，需用被动语态；recently要与现在完成时连用，故此空用现在完成时的被动语态。故填has been used。63.ranging考查非谓语动词。此空是后置定语，修饰information,且information是range的的执行者，所以用现在分词。故填ranging。64.tracked考查非谓语动词。此空是“have sth.done”句型，故填过去分词tracked。65.healthier考查形容词比较级。根据and的平行原则，and前是比较级happier,所以and后也用比较级，故填healthier。《高二·英语·大联考》第17页（共12页）