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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024文海高三英语模拟二

助下，Ezekiel和自己丢失的泰迪熊玩具重聚的温馨故事。l6.A。根据下文Jessica even.her son a similar bear.可知，Ezekiel的泰迪熊“丢失”了。17.B。根据上下文内容可知，Ezekiel的父母尽力安慰他们的儿子。l8.C。根据下文..but was okay with choosing a different stuffed animal to sleep with at night.可知，Ezekiel的妈妈给他“买了”一只相似的玩具熊。l9.B。根据下文.but was okay with choosing a different stuffed animal.及语境可知，Ezekiel很想念他的泰迪熊。20.D。根据上文内容可知，一切在恢复“正常”。2l.C。根据下文.she found it was the picture of Ezekiel's teddy bear!可知，Jessica注意到一张“熟悉”的图片。22.A。根据上文内容及语境可知，“令人惊讶的是”，Jessica看到了Ezekiel的泰迪熊的照片。23.D。根据下文The airport's workers...the picture of the teddy bear可知，有人把泰迪熊归还到了机场的失物招领处。24.A。根据上文.while reading through her Facebook.可知，机场工作人员在机场的Facebook页面上“发布了关于泰迪熊的信息。25.C。根据下文And they have experienced lots of..可知，机场工作人员期望那些丢失的玩具和它们的主人取得“联系”。26.B。根据下文including Ezekiel's teddy..可知，他们经历了多次“成功”。27.D。根据下文to give Ezekiel his friend back.可知，机场工作人员想要看到一个快乐的结局”。28.A。根据下文内容可知，工作人员决定全力以赴把这件事“做成”。29.C。根据下文.bring the teddy bear back home.可知，Ezekiel和爸爸开启了把泰迪熊带回家的“旅程”。30.B。根据下文.by airport workers with a huge sign,posters and balloons..可知，机场工作人员确保这次团聚是“令人难忘的”。31.A。根据下文内容可知，Ezekiel和爸爸受到了“热烈欢迎”。32.D。根据上下文内容可知，Ezekiel看到这一切和他的泰迪熊后，感到很开心”。33.C。根据第二段内容可知，泰迪熊和其他毛绒玩具一起“分享Ezki©l的床。34.D。根据文章大意可知，工作人员的“善良”令人印象深刻。35.B。根据文章大意可知，他们是孩子们与玩具相关的“记忆的保护者。阅读理解