炎德·英才大联考湖南师大附中2025届高三月考试卷（二）语文答案，目前趣答答案已经汇总了炎德·英才大联考湖南师大附中2025届高三月考试卷（二）语文答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

的事实，而不是他请我上船，在他的船上过一宵的原始动机。该选项的错误之处在于弄错了因果关系，将事实和动机混为一谈。7.A【解析】A项“为后文描写渡夫的人生故事做了铺垫”表述不当。8.①以“我”的视角来叙事，使事件显得真实可信；②以“钱”为话题，引人渡夫的故事，唤起读者的阅读兴趣；③多用对话形式，以渡夫之口自述他的经历，使叙事更加集中；④情景描写与渡夫讲述相结合，赋予渡夫的故事哀而不伤的诗意美。（每点1分，共4分。）9.①艺术结构上，通过突转产生戏剧性效果，最后以歌声结尾，余韵悠长，耐人寻味；②情感表现上，以渡夫的无表情代替哭泣，以任情高歌代替诉苦，强化了表现苦难的力度；③人物形象上，既表现渡夫的洒脱豪放，也反衬他的现实痛苦之深，使渡夫的形象更加丰满；④思想内容上，从批判社会现实的黑暗到表现渡夫追求自由生活的信念，深化了作品的主题。（每点2分，共6分。若有其他答案，言之成理亦可酌情给给分。）10.BEG(3分。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分)【解析】根据文意，本句断为：若水之趋下，日夜无休时，不召而自来，不求而民出之。11.B【解析】“皂隶”与“氓隶”的意思不同，氓隶指下层百姓。12.D【解析】理解有误。原文意思是商人、工匠、士人追求世俗所好而获取社会财富，对上同王者争利，向下垄断平民的产业。13.(1)所以（掌权者统治百姓）最高明的办法是顺其自然，其次是以利引导他们，再次是教育他们，又次是（用典章制度来）约束他们，最愚蠢的办法是与百姓争利。(4分。关键词“因”“道”“整齐”各1分，句意1分)(2)按照从前先王的制度，从天子到差役，各有不同的等级，这样以后上下有序，民心安定。(4分。关键词“制”“差””然”各1分，句意1分)14.①司马迁认为，积累财富是遵守礼义的前提，只有物质财富积累到一定程度，人们才会知礼义明荣辱。（2分)》②班固认为，积累财富时必须遵守礼义，只有遵守礼义，人们才不会因过度追逐财富而败坏风俗，导致天下大乱。(3分)【参考译文】材料一：太史公认为：虞舜、夏朝以来，人的耳目要尽情享受音乐和美色，口舌要尽情享用各种肉类食品的美味，身体要安逸舒乐，精神上还要矜夸自己权势与才能带来的荣耀。所以，（掌权者统治百姓）最高明的办法是听其自然，其次是以利引导他们，再次是教育他们，又次是（用典章制度来）约束他们，最愚蠢的办法是与百姓争利。中原人民所喜爱的物质，日常衣着饮食、养生送死所必备的东西，都依赖农民耕种出食物，虞人开采出木材与矿藏，工匠做成器物，商人使财物流通。人们各凭本事行事，竭尽自己的力量，来满足自己的欲望，百姓各自勤勉而致力于他们的本业，乐于从事自己的工作，如同水向低处流，日日夜夜而永无休止，他们不待召唤自己就赶来，物产不须征求而百姓们自己就生产出来。这难道不是合乎规律，被自然验明的吗？农工商虞这四种行业，是人民衣服食物的来源，它们对上可以使国家富强，对下可以使家庭富有。“仓库充实了，百姓才能懂礼节；衣食丰足了，百姓才能知荣辱。”礼产生于富有而废弃于贫穷。所以，君子富有了，就喜欢行仁德之事；小人富有了，就把力量用在适当的CX