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山西省2025届九年级期中综合评估[2L]英语答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、山西省2023-2024学年度九年级期中综合评估
    2、山西省2023-2024学年度九年级期中质量评估试题
    3、山西省2023-2024第一学期九年级期中质量评估试题英语
9.D。理解具体信息。根据第二段These works deal with global challenges.emotional strugglesof humans,.and the connection to nature.可知,今年Vivid主题广泛,探讨了很多常见议题,如全球性挑战,人类的精神困境以及与自然的联系。l0.C。推断。根据第三段..the festival stresses spectacle.creative goals.business--supportedinstallations.the focus of what started as a cultural community event.可知,有专家认为Vivid过度追求壮观而忽视艺术内涵,且节日上出现大量商业性灯光装置也引发了争议,即Vvd面临的挑战是如何在艺术追求与视觉吸引力方面进行平衡。[干扰项分析]A.Reaching a much wider audience.(覆盖更广泛的受众。)随着悉尼灯光节的影响力越来越大,有更多的人参与其中,争议也随之而来,覆盖更多受众并非悉尼灯光节目前要解决的主要问题。B.Mixing technology with classic art..(将技术与经典艺术相结合。)文章提到今年灯光节的多个作品探索了对灯光和技术的创新运用,其中也可能有对技术与经典艺术结合的探索,但这并非Vivid灯光节目前面临的主要挑战。D.Encouraging more business participation.(鼓励更多的企业参与。)文章提到企业赞助的多个灯光装置也参展了,这一点引发了人们的争议,认为灯光节有商业化倾向,对艺术内涵探究不足,所以鼓励更多企业参与这一观点与Vivd灯光节现在要解决的矛盾是相悖的。ll.B。理解观点。根据最后一段Vivid.showcasing australia's local wisdom.on the finerpoints of its content ..showing Australian lifestyles to highlighting typical architecture andlighting designs可推知,作者认为Vivid可以通过展现澳大利亚本土特色来让节日变得更有意义。D【主题语境】人与社会一科学与技术
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