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山西省2024-2025学年九年级第一学期阶段评估(三)语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、山西省2023-2024学年度九年级阶段评估(a)语文
    2、山西省2023-2024学年第二学期九年级期末质量评估试题
    3、山西省2024——2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷
    4、山西省2023-2024年度九年级上学期第二阶段检测卷
    5、山西省2023-2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷
    6、山西省2023-2024学年度九年级上学期第2阶段检测卷
    7、山西省2024至2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷
    8、山西省2023-2024学年度九年级上学期第二阶段测试卷
    9、山西省2023-2024九年级上学期第二阶段检测卷
    10、山西省2024到2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷
@20世纪80年代,一批在红旗渠建设中锻炼成长的能工巧匠,奔赴各地从事建筑业。他们带向各地的,不仅仅是在修渠战斗中锻造出来的一流建筑技术,还有红旗渠中流淌的吃苦耐劳、敢打硬仗的精神。林州人王付银有一支建筑队,专接别人不愿干的苦活难活。在汉十高铁关键控制性工程崔家营汉江特大桥的施工中,王付银的队伍接活后日夜施工,圆满完成任务。③10年前,坐落在太行山脚下的庙荒村还是个贫困村。这里土薄石厚,房屋破旧。2012年,郁林英担任庙荒村党支部书记。上任伊始,随着脱贫攻坚战的打响,在相关政策的支持下,她与乡亲们一起,不等不靠,立足村子背靠太行山、红旗渠穿村而过的优势,发展乡村旅游。如今,村里已建成农家院14户,特色院20户,每年接待游客10余万人,小山村的面貌焕然一新。④红旗渠的故事并未远去,红旗渠精神始终闪耀着历久弥新的光芒,在林州大地上代代流传(选自《人民日报2023年散文精选》,有删改)12.散文阅读课上,老师带领同学们一起赏读《走进红旗渠》。(1)“题好文一半”,好的题目总是意蕴动人。本文标题“走进红旗渠”有哪些丰富的内涵?(5分)▲(2)结合文章内容,围绕“一锤一钎打硬仗,红旗渠精神代代传”,写一段不少于150字的赏析性文字。(10分)▲三、现实之思(共26分)》(-))班级开展“开卷有益·笃定前行”学习活动,请完成第13、14题。读书的门道张凡①“为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必在于读书。”读书让人保持思想活力,得到智慧启发,滋养浩然之气。但读书也有门道,若能得其法,方不致“入宝山而空返”②习近平总书记指出:“要发扬‘挤’和‘钻’的精神,多读书、读好书,从书本中汲取智慧和营养。”“挤”和“钻”,就是读书的重要方法。③在浙江工作期间,习近平同志曾到一社区调研,座谈会上的讲话令社区干部顾荣根深感钦佩。“习书记工作那么忙,还能有时间学习?”当得知习近平同志无论是在办公室还是调研途中,无论是夜宿农家还是出访期间,一有空就会捧起书本,翻阅材料,顾荣根大受触动。他拿出之前争当技术骨干的那股子钻劲学理论,两个多月后习近平同志再次来社区召开座谈会时,顾荣根第一个发言谈体会。④现代社会,生活节奏加快,一些人感叹“没有时间读书”,一些人习惯于浅阅读、碎片化阅读,对大部头、经典著作望而却步。我国古人把读书称为“攻书”蕴含的正是“钻深研透”的方法。毛泽东同志曾生动比喻:“忙可以‘挤’,这是初二语文第5页(共8页)(期中)
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