[真题密卷]2024-2025学年度学科素养月度测评(二)2地理1A试题，目前趣答答案已经汇总了[真题密卷]2024-2025学年度学科素养月度测评(二)2地理1A试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年度第二学期地理
2、2023-2024第一学期学科素养第二次测试
3、中学生标准学术能力测试2024年12月地理
4、2023-20242o2o年一2o2l年春季学期地理教学计划
5、2024年地理学科知识与教学能力试卷
6、2024—2024学年度第二学期期末测试卷地理
7、2024地理学科知识与能力真题
8、2024年地理学科知识与能力答案
9、2023-2024学年度第二学期地理期中考试
10、2024—2024学年度第二学期期中测试卷地理

(4)全球气候变暖，气温越来越高，死海的蒸发量越来产业的发展。（每点2分，任答三点得6分)越大，干涸速度越来越快。考查点：产业形成的条件和发展特，点19.【参考答案】(1)羽毛原料丰富；交通较为便利；发展历核心素养：区域认知、综合思维史早；具有熟练技艺的劳动力丰富；土地成本低；周边【解析】第(1)题，根据材料并结合当地的特点，从原料市场需求大。（每点2分，任答三点得6分）供应、陆路交通、产业集群、市场需求、劳动力数量和(2)第一阶段：改革开放初期，资金不足，生产规模小，土地价格角度分析说明产业发展的优势即可。第(2)交通条件差，购销范围小。(2分)题，首先将不同时期的生产方式特点和生产能力进行第二阶段：交通条件改善，资金增多，生产能力增强，对比，再结合时间和当地的经济发展的特点进行分析购销范围扩大至全国。(2分)比较，主要是从资金、交通、技术和市场的变化等进行第三阶段：资金和技术条件改善，市场需求增大，交通条分析。第(3)题，产业园区的建立可以更好地带动乡件完善，加上政策的扶持，工业生产规模扩大。(2分)村地区的经济发展和相关产业的发展，提高居民收(3)改善乡村基础设施；提供就业机会，增加当地居民入，改善基础设施，改变农村生产结构，促进区域的城收入；促进乡村人口就地城镇化；带动养殖业及相关镇化和工业化的发展等。82025年普通高等学校招生考试·预测卷地理（八）试卷总评本套试卷试题设计精良，难度适中，凸显了地理学科核心素养。试题内容新颖，紧贴时代脉搏，让考生在解题过程中感受到地理知识的实际应用价值。材料背景选取得当，与现实生活和区域实际紧密结合，有效激发了考生的学习兴趣。试题运用大量图文资料，注重培养考生的区域认知能力、图像判读能力以及对题目关键信息的提取能力，如第9~11题，引人植被净初级生产力这一概念，让考生在理解新概念的基础上探究影响植被覆盖率的因素及西南地区植被分布状况，考查了考生对植被、气候、地形等一系列地理基础知识的掌握与运用能力，以及考生分析问题、解决问题的综合思维能力。试题突出素养立意，强化核心素养考查。试题着眼于考生的全面发展和未来发展，坚持“素养立意”的命题导向，通过创设学习探索类、生活实践类等不同的试题情境以及设计不同层次的地理问题，全面考查了考生的地理学科核心素养。如第19题，依托水沟遗址磁学参数创设情境，从聚落选址的区位条件、人类聚落发展的自然条件及自然环境变化角度设计了三个不同层次的地理问题，在考查考生必备知识的基础上，实现了对地理学科核心素养考查的全面覆盖。选择题答案速查题号123468910111213141516答案DABBDCBDABDA1.D考查点：农业区位因素2.A考查点：农业区位因素的变化核心素养：区域认知、综合思维核心素养：综合思维、人地协调观【解析】赞皇县位于山区，经济不发达，果品保鲜技术落后，【解析】根据上题以及材料可知，赞皇大枣加工方式单成熟后的大枣难以储存，因此枣农普遍在枣未完全成熟时一，目前全国市场上蜜枣供大于求，因此当地应提高生就采摘，加工成蜜枣以延长存储时间，这与蜜枣加工工艺产和加工技术，保证成熟大枣的新鲜度，并在此基础上的成熟度无关，C项错误，D项正确。过去枣农普遍在青延长产业链，开发新产品，增加上市产品的种类，A项正枣未红的夏末就采摘、加工大枣，这与秋冬闲散劳动力的确。赞皇大枣为国家地理标志保护产品，说明其品质多少无关，A项错误。蜜枣销路好可能是枣农提前采摘好，不需要额外引进优质品种，B项错误。缩小种植规并大量加工的原因，但并不是根本原因，B项错误。模不利于当地的经济发展，C项错误。赞皇县为国家地D25卷（八）·地理